El IAM impulsa el emprendimiento femenino con un ciclo de formación al alumnado de Secundaria

SEVILLA 7 Abr. (EUROPA PRESS) -

El Instituto Andaluz de la Mujer (IAM) pone en marcha por segundo año consecutivo el ciclo 'Emprender liderando: desde la mejor perspectiva', que en esta ocasión tiene como público objetivo al alumnado de Secundaria.

La Junta ha explicado en un comunicado que el IAM se fija en la población joven como motor de cambio para impulsar el emprendimiento con perspectiva de género en Andalucía.

Desde el IAM, en colaboración con la Consejería de Educación y Deporte a través del programa Innicia, se busca "el fomento de la cultura emprendedora desde la perspectiva de género mediante el diseño, implementación y evaluación de actuaciones provinciales".

Para ello, se han seleccionado ocho institutos de Secundaria en un entorno rural para promover en el alumnado dicha cultura. Una acción que se desarrolla en cada provincia y que finalizará a lo largo del mes de abril.

En este sentido, la directora del IAM, Mercedes Sánchez Vico, ha subrayado la importancia de actuaciones de este tipo porque contribuyen al "empoderamiento de las mujeres y, por tanto, a luchar contra la desigualdad aún existentes entre mujeres y hombres como demuestran las estadísticas sobre salarios, acceso a los puestos de dirección y al tiempo que se dedica a las tareas del hogar y cuidados familiares".

El último Informe GEM Andalucía 2017/2018, un estudio sobre el estado del emprendimiento a nivel mundial, pone de relieve que la tasa de actividad emprendedora (TEA) de la población femenina entre 18 a 64 años fue de 6,7, frente al 7,2 de la población masculina. Además, dicho análisis señala "como uno de los principales obstáculos con respecto a otras regiones para un mayor avance del emprendimiento en Andalucía la educación y la formación, especialmente en las etapas de Primaria y Secundaria".

En esta línea, el II ciclo 'Emprender liderando: desde la mejor perspectiva' tiene dos objetivos principales, por un lado, propiciar la reflexión con el alumnado sobre su perfil, motivaciones, fortalezas y debilidades, en relación a las oportunidades y amenazas del mercado laboral; así como visualizar "los aspectos que han de ser tenidos en cuenta desde un enfoque de género para facilitar a las alumnas la generación de ideas, contribuyendo a desarrollar el potencial creativo de las participantes y a observar el entorno como fuente de oportunidades".

Y, por otro, visibilizar la trayectoria de empresarias, que sean referentes en su sector, preferentemente en profesiones no feminizadas, que aporten modelos para romper estereotipos de género en relación al mundo empresarial, muestren su andadura empresarial y cómo han superado las barreras de género persistentes hoy en día.

En la realización de los talleres, el material digital, el estudio de casos particulares y ejemplos prácticos y el formato audiovisual serán "claves", ha valorado la Junta. Además, ha agregado que la forma en que la población más joven utiliza las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) es una característica que define su forma de relacionarse y de percibir el mundo.

ANTECEDENTE

El I ciclo 'Emprender liderando: desde la mejor perspectiva' se implementó entre los meses de marzo y abril de 2018 con actuaciones territoriales de fomento y apoyo del emprendimiento femenino en todas las provincias andaluzas dirigido a las mujeres. En esa edición participaron un total de 117 emprendedoras entre las ocho jornadas, una por cada capital andaluza, y se trabajó las competencias implicadas en un proceso de emprendimiento, como el liderazgo, la dirección de personas y la creatividad, a través de herramientas de coaching y de asesoramiento individual.